Tampilkan postingan dengan label KELAS VIII. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label KELAS VIII. Tampilkan semua postingan

Rabu, 11 Maret 2020

BLANKO KISI-KISI PTS - PAT BAHASA INGGRIS KELAS 8 SEMESTER 2 2020

KISI-KISI PTS DAN PAT BAHASA INGGRIS KELAS 8 SEMESTER 2  TP 2020

Blanko Kisi-kisi bahasa inggris kelas 8 Th 2020Penilaian Tengah Semester ( PTS ) dan juga Penilaian Akhir Tahun (PAT)  Bahasa Inggris kelas 8 tahun 2020 mungkin sedang dilaksanakan, atau bahkan telah berlangsung. Namun bisa jadi temen-temen masih membutuhkan blanko KISI_KISI SOAL PTS dan KISI-KISI PAT Bahasa Inggris kelas 8 Ttahun 2020.  Kisi -kisi soal dirancang sebagai acuan dalam menentukan soal yang akan ujikan  sebagai bahan penilaian keberhasilan siswa dalam belajar.

berikut blanko kisi-kisi yang bisa POJOK INGGRISAN bagikan sebagai bahasan referensi untuk membuat kisi-kisi PTS dan PAT Bahasa Inggris kelas 8 Th 2020. semoga bermanfaat



Dowload via link berikut :




Baca selengkapnya

Kamis, 16 Mei 2019

Chapter XII = SHORT MASSAGE AND NOTICE

Short Massage ( Pesan Singkat) dan Notice (Peringatan ) Meteri ajar kelas VIII Semester 2 :
Short Massage and Notice
Chapter XII Short Massage and Notice

Notice adalah salah satu teks fungsional yang berupa petunjuk agar seseorang melakukan atau tidak melakukan sesuatu. Notice/ biasanya di pasang - ditempat - temapat umum.

bebrapa function of notice ( fungsi tanda peringatan) adalah:

·         To give instruction/to instruct people  :
untuk memberi petunjuk.
·         To give direction/guidance
untuk memberi arahan.
·         To ask people to…   
untuk meminta orang supaya…..
·         To advise/to suggest/to recommend people to..  
untuk menganjurkan seseorang
·         To remind people to…
 untuk mengingatkan seseorang
·         To warn/to give warning
untuk memberi peringatan
·         To ban/to forbid/to prohibit people to..    

untuk melarang orang untuk…

Berikut beberapa pertanyaan yang biasanya muncul dalam text notice:

·         What is the purpose of the text?
Apa tujuan dari text notice?
·         Who has probably written the text Notice?
Siapa yang mungkin telah menulis text Perinatan
·         Why does the writer write the notice
Kenapa penulis menulis pesan peringatan itu?
·         What does the notice mean?
Apa arti dari pesan peringatan itu?
·         Where does usually people find the notice  
Dimana biasanya orang menemukan pesan peringatan tersebut?
·         What should people do after read the notice

Apa yang harus dilakukan setelah membaca peringatan itu?

Please learn the Short Massage and Notice below!!!



Baca selengkapnya

Rabu, 15 Mei 2019

CHAPTER VIII WE GOT A LOT OF STORIES

Materi Bahasa Inggris kelas 8 Chapter VIII Semster 2
Chapter XIII Bahasa Inggris Semester 2


In this chapter, you are going to listen song from one of the famous Boy Band
in era 2015, that is ONE DIRECTION, in a tittle HISTORY

This song is about friendship and a beautiful memories.
Lagu ini tentang bersahabatan dan kenangan indah bersama teman


Play the music below





Baca selengkapnya

Sabtu, 30 Maret 2019

MATERI KE 10 -When I was a child

Nice to see you again. in this chapter, Pojok Inggrisan will you give material about When I was child. just take a look on the video below (if you like - cause it's the first media pembelajaran that Pojok Inggrisan created)






Baca selengkapnya

Senin, 25 Maret 2019

Chapter 7 Part 2 : The Use of A, An, The, many, much, some, any

Simak Video berikut  untuk memberikan pemahaman kalian mengenai penggunaan A, An, The, many, much, some, any dalam Bahasa Inggris

Watch this video about the Pink Panter and practice
 your grammar using present simple tense

Pojok Inggrisan





Baca selengkapnya

Chapter 7 Part 1 : My Uncle is zoo keeper ( Daily Activities )


Simak dan Pelajari kegiatan harian ( daily activities )  about the Pink Panter

Pojok Inggrisan



Watch this video about the Pink Panter and practice 
your grammar using present simple tense

Baca selengkapnya

Minggu, 24 Maret 2019

Chapter 8 Part 2 : What are they doing?

Untuk mendalami materi Present Continuous Tense ( What are  they doing ), berikut video yang bisa kalian simak kembali. sambil menonton video, there will be some questions that you must answer. Caranya.. simak di akhir Pojok Inggrisan.

Watch the video and listen to it carefully. 
While watching practice Present Continuous.



    _____________________________________________________________________________

Silahkan lihat cara menggunakan MODE INTERAKTIF di akhir postingan!!!

For your exercise / Latihan soal Please Klik  link below

QUIZ CHAPTER 8 : What are you doing

_____________________________________________________________________________


CARA PENGGUNAAN MODE INTERAKTIF

Diawal tampilan ( boleh di refresh ) Pilih Play modes



Kemudian pilih : Interactive Mode dan pilih START

Video akan diputar dan tengah pemutaran akan muncul screen sebagai berikut :


Silahkan tutup gambar "MATA", dan jika ada POP UP ( benner muncul close dengan menggunakan tanda silang (X) saja. ketika gambar mata ditutup, akan muncul pertanyaan terkait video:


Silahkan jawab pertanyaannya dengan mengklik jawaban yang dirasa benar, kemudian pilih tombol continue (tombol biru pojok kanan atas ), dan jika kita menjawab pertanyaan dengan BENAR akan muncul 

Silahkan putar kembali Video dengan menekan kembali tombol continue ( tombol warna biru di pojok kanan atas )

Lakukan hingga akhir video dan hasilnya bisa langsung di lihat.

Thank you





Baca selengkapnya

Chapter 8 : What are they doing?



sebelum memulai pelajaran pada sessi ni, silahkan simak video berikut!




Coba Ulangi kembali menonton video di atas dan coba jawab pertanyaan yang muncul, saat video di play






Sekarang mari kita perhatikan gambar berikut and answer the questions orally!

by Pojok Inggrisan
What are they doing?

Now read the following text

  1. The boys and the girls are busy cleaning up the classroom.
  2. Udin is sweeping the floor. Siti is mopping the floor. 
  3. Lina is cleaning the whiteboard. 
  4. Edo is putting the books back into the shelf. 
  5. And, Dayu is taking the rubbish to the rubbish bin outside.

Baca selengkapnya

Minggu, 10 Maret 2019

CHAPTER VI : SHOWING THE EXISTENCE OF THINGS AND PEOPLE


BAB VI :  SHOWING THE EXISTENCE OF THINGS AND PEOPLE



Menunjukkan keberadaan orang / atau benda

There are so many people on the road

Biasanya digunakan dengan kata
§  THERE IS …
§  THERE ARE ….
Dalam Bahasa Indonesia artinya “ada

Untuk menyatakan TIDAK ADA digunakan :
There are not / there aren’t
There is not / there isn’t

Take a look on following picture and the paragraph below
Perhatikan  pada paragraph berikut!


§  Kata “Ada” dengan jumlah LEBIH DARI SATU BENDA ATAU ORANG 
gunakan  There are ………
Contoh kalimat di atas There are six characters in this book
There are biasanya diikuti dengan kata a lot of, many   
(yang artinya “banyak”)

There are many vehicles in the city
Ada banyak kendaran di kota.

§  Ada dengan jumlah SATU BENDA ATAU ORANG 

THERE IS one girl with a head scarf

There is biasanya diikuti dengan kata
“a” atau “one”  atau a little ( sedikit), much
yang artinya satu atau seekor atau seorang

Contoh lain: there is a bird on the branch

CONTOH SOAL :




KISI – KISI SOAL
Disajikan sebuah dialog. Peserta didik menentukan:
§  Unsur kebahasaan “there are” dengan tepat.
§  Unsur kebahasaan “there is” dengan tepat.




Jawaban Kalian ?

Silahkan Share di group WhatsApp!!!
Grade 8th SMP Nesaba

Baca selengkapnya

CHAPTER V : I'm Happy for You


BAB V MAKING GREETING CARDS.



Membuat Kartu Ucapan
Chapter 5 : I'm so happy for you



Beberapa ungkapan yang biasanya digunakan dalam membuat kartu ucapan dalam bahasa inggris :
·         Happy birthday...  ( semalat ulang tahun..)
·         I wish you all the best (saya berharap semoga yang terbaik untukmu)
·         May all your dreams come true ( semoga semua mimpimu tercapai)
·         Congratulation on your Birthday ( selamat ulang tahun )
·         Best wishes for you!  (harapan terbaik untukmu…)
·         Happy Father's day (selamat hari ayah…)
·         Happy Mother's day (selamat hari ibu…)
·         Wish your days be blessed with smile, love and happiness
·         Happy teacher's day
·         Congratulations for the new baby
·         I'm praying for your quick recovery
·         get better soon



Ini adalah contoh Greeting card dan kalian Pernah membuatnya. This are  examples of greeting Card:


·      Birthday Greeting
   

·      Father's day Greeting


·      Graduation greeting Card

Ucapan selamat atas kelulusan sekolah Bisanya dimaksudkan untuk mengucapakan atas kelulusan seseorang ( to congratulate someone who has just graduated)




Kisi – kisi soal :
Di sajikan teks fungsional pendek yang berisikan ucapan selamat. Peserta didik menentukan :
·         Jenis teks ( kind of )  fungsional pendek tersebut.
·         Tujuan teks fungsional dari text tersebut. ( the aim / the goal )

Soal :  Please observe the Graduation  above :

1.         What kind of greeting card is that?
  • a.       Happy Birthday greeting Card
  • b.      Father day greeting card
  • c.       Graduation greeting card
  • d.      Wedding greeting card
2.       What is the aim/the goal to make such kind of greeting card?
  • a.       To congratulate someone  who just graduated
  • b.      To announce someone graduation
  • c.       To say hello
  • d.      To do something

ESSAY:

3.       Cobalah kalian buat contoh greeting card  dengan pilihan tema berikut:
Please make a greeting card from one of theme below!
a.         Birthday greeting card ( kartu ucapan  ulang tahun )
b.         Congratulation greeting card ( ucapan selamat atas sesuatu )
c.          Apologizing  greeting card ( kartu ucapan permintaan maaf)

Baca selengkapnya

CHAPTER 4 : Come to my birdthday, please!


CHAPTER 4 : COME TO MY BIRTHDAY, PLEASE!

EXPRESSION OF INVITE SOMEONE TO DO SOMETHING,
GIVE INSTRUCTION AND ASK FOR PERMISSION




Invite someone to do something
§  Let’s walk together to her house. ( ayo jalan jalan ke rumahnya )
§  Let’s sing Lina’s favourite song together for her,       ok?
( mari menyanyikan lagu kesukaan dia)
·         Let’s go out.  ( mari perlu keluar )
§  Let’s go  out for some exercise.   (mari olahraga  )
§  Let’s go out for some fresh air ( ayo keluar untuk udara segara )
§  Let’s  join the boys in the yard.   ( ayo bergabung dengan cowok di halaman )
§  It’s a nice sunny day. Let’s go for a picnic. (Hari cerah yang bagus. Mari kita pergi piknik.)
§  The exam was horrible. Let’s not talk about it again. (Ujiannya mengerikan. Mari jangan bicara tentang itu lagi.)
§  “Let’s have fun together,” said Tiara.
(“Ayo bersenang-senang bersama,” kata Tiara.)

Give instruction
§  Don’t forget to wear a T-shirt. ( jangan lupa memakai Batik )
§  Wait for me near the bridge.  ( tunggu saya didekat jembatan )
§  Be there on time. ( tepat waktu ya )
§  Don’t let me wait too long ( jangan biarkan saya menunggu terlalu lama )
§  Don’t forget to have your breakfast before you go.
(jangan lupa untuk sarapan sebelum pergi  )
§  Open it, please. ( bukalah … )
§  Open it now, Lina.
§  Remember ( ingat ….  )
§  Never put hot water in it, ok?
§  Don’t be lazy.            (jangan malas  )
§  Get up.         ( bangun…. )
§  Have some exercise outside. ( ayo olahraga diluar) 
§  Wait.                            
§  Leave that for a while.          
§  Wait.            
§  Let me put it in the bag first.              
§  Stop working.           
§  Just wait a minute, please.
§  Wait for Lina.            
§  Give her a doll.         
§  Don’t give her a robot, ok?
§  Don’t wear a T-shirt.              
§  Run, walk, or ride a bicycle. (for exercise)    
§  Paint the walls.        
§  Furnish the desks.          
§  Don’t spill the paint on the floor.     
§  Bring your sewing kits with you on Monday.
§  Don’t forget to bring some cloth too.
§  Do not eat too much instant noodles.
§  Eat more vegetables or fresh fruits. (For your health)

Ask for permission
§  May I wash my hands, please? (boleh saya cuci tangan  )
§  May I ask my group to help me to do it?
§  May I open the window? ( boleh saya buka jendela )
§  Can I wrap it later? ( beleh saya bungkus nanti )
§  May I use the paper to wrap my gift? ( bolehkah saya menggunakan kertas – kertas ini untuk membungkus kadoku?
§  May I wipe my hands with this cloth?
§  May I use your ribbon to put on my gift?
§  Can I use your pen?
§  Can I sit here? ( boleh saya duduk disini)
§  Can we         do it here?
§  Can I wear your jacket?
§  Can I use used newspaper to wrap my gift?
§  May I return these books to the library (boleh saya mengembalikan buku – buku ini ke perpustakaan?  )

let's practice with your partner

Baca selengkapnya